先进事迹

    蔡芸教授一直从事英语专业的教学工作，曾教授本科口译、CECL、综合英语、高级英语、语言学导论、跨文化交际，以及西方语言史和第二语言习得（研究生）等课程。他工作负责，一贯认真实施备课、授课、指导和批改作业及论文等实际操作环节。他将高级英语作为一门提高学生综合素质的课程，在教学过程中注重帮助学生发展学习能力，夯实专业基础，增长语言知识和运用能力；同时在选材和实施教学中联系学生的发展和社会的现实，通过启发和商讨的方法，帮助学生拓展视野，增强理解、欣赏和分析能力，鼓励他们关注现实，探索人生，提升人文素养。这样的操作，有利于增强学生的学习积极性，扩展语言运用的广度和深度，深化学生的思维和表达。他还时常与教师讨论教学，分享材料和心得，提供建议和帮助，注重教学梯队的培养，为学院的本科课堂教学、教学队伍的培养和课程建设做出了突出的贡献。他的课堂教学长期得到学生以及同行的高度评价，教学效果优秀。
    蔡芸教授热爱本职工作，认为教师是一个崇高的职业，身负培育年轻一代的责任。他认为教书育人绝不是一句空话，而是每一个教师每时每刻都在履行的职能，而且提倡育人者必先自我提升。因此他认真负责地工作，严谨治学，平等对待学生，鼓励他们发表见解，讲道理，以负责任的态度分析现实的问题，在日常工作中对学生的人生观和价值观产生了积极的影响；他鼓励学生全面发展，除了掌握知识，锻炼体魄，还应追求真理，崇尚学术，知礼守法，提升人格。他在课后注重加强和学生的沟通，关心学生的成长，深受学生的爱戴。学生反映，蔡老师不仅帮助他们学到英语知识和社会文化知识，还对他们做人给以了有益的影响。
    蔡芸教授在从事教学和管理的同时努力提高自己的专业水平。他关注二语习得和跨文化交际的前沿研究，联系教学中的实际问题开展学术探讨，曾发表“动词使役化规则及其对二语习得的影响”等20多篇学术论文，主持省级《全英国际商务管理（本科）教学模式探索》项目，参与教育部《外语专业教学改革与实践》项目中关于复合型外语人才培养模式理论与实践研究的子项目，主编《商务英语综合教程》（与高教社合作项目），参编《法律英语核心教程》（与对外经贸大出版社合作项目）等教材。他认为提升个人的专业水平是一个称职教师必须要做的事情。
    蔡芸教授在国际商务英语学院院长任内（2001年6月-2007年1月）注重学科发展，研究国家建设需求和人才成长规律，与同事们一起制定规划和实施措施，时刻抓紧教学质量这个关键。经过多年的积累和摸索，学院对商务英语专业的英语课程进行了优化，同时开设了一系列以英语为教学语言、使用国际通用教材的商务管理／经济与贸易／金融／经济法专业课程。他于2002年主持建设全英国际商务管理专业试点，并在此基础上于2004年成功申办国际商务（全英）专业，率先在大学里开设全英商科专业。学院的两个本科专业和硕士点历年来都是招生热点，学生在学习中增强了英语应用与跨文化交际能力并掌握了系统的商科基础知识和技能，毕业后发展前景广阔，得到社会的广泛认可；学院为实现大学培养一专多能，“双高”、“两强”，具有国际视野和创新意识，能直接参与国际竞争与合作的国际通用型人才的目标作出了贡献。作为院长，蔡芸教授始终将师资培养作为学科建设的关键环节，鼓励教师开展学术研究和攻读硕/博学位，提升专业水平，并大力开展与英、澳等国大学的合作交流,共派送数十人次出国读学位或做研究。这些努力帮助了教师的专业发展，大幅提升了我院师资的学历水平。
    他的辛勤工作得到学生、同事和大学的充分肯定，多次获得大学优秀教师奖和优秀教学奖，并于2006年获得大学首届名师奖。