教学录像

课堂录像一 陈筱芳教授

授  课  人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系陈筱芳教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.时间:75*2=150分钟

2.主要内容:第一章 导论 :人力资源管理课程介绍,学习目的、学习方式、培养目标介绍,考试方式介绍,学习网站链接、使用介绍,学习人力资源管理课程的重要意义。

3.课程重点: “人力资源管理”课程介绍,人力资源及其管理的基本概念,当前为什么要加强人力资源管理专业人才的培养,指导学生学会使用相关学习网站。

4.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们 的学习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

5.授课方法:PPT演示,教师讲授;教学互动:学生与老师不断就所遇到的问题 进行互相提问与回答;课堂快速讨论。

6.教学过程

(1)课程引入,简要介绍课程内容。

(2)教师强调介绍人力资源及其管理的基本概念、人力资源管理的精粹以及其 他内容。

(3)老师和学生互相提问与讨论答案。

(4)介绍学习网站,并引导学生查找使用。  

 

课堂录像二 陈国海教授

授  课  人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系陈国海教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容:人力资源精细化管理

2.课程重点:  

重点:人力资源管理的发展。

难点:人力资源精细化管理。

处理:着重分析人力资源管理的历史演变和最新发展动态。

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学习兴趣;个别提问。

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;例证讲解。

5.教学过程程

(1)课程引入,简要介绍课程内容.

(2)教师介绍国内外人力资源发展的阶段。

(3)教师讲解人力资源管理精细化概念与特点。

(4)教师讲解人力资源精细化管理的应用。

 

课堂录像三 李小卉

授  课  人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系李小卉

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容:工作分析相关定义和工具、方法

2.课程重点:  

重点:理解工作分析在人力资源管理工作中的重要性;掌握工作分析方法和技巧:访谈法、观察法、问卷法、PAQ、等

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;视频案例分析;

5.教学过程程

(1)课程引入,简要介绍课程内容。

(2)教师介绍工作分析的定义、作用,并对主要分析工具如访谈法、问卷法、观察法、PAQ、FJA等进行讲解和介绍,并通过插入相关案例,让同学们容易掌握相关技巧。

(3)学生现场进行案例分析。

(4)对学生提问与现场问答。

(5)教师对案例分析进行点评。

 

课堂录像四 严标宾教授

授 课 人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系严标宾教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容: 人力资源规划

2.课程重点:

重点:人力资源规划的程序与方法。

难点:人力资源战略与企业战略的关系、企业供给与需求的平衡。

处理:着重分析人力资源战略与企业战略的关系,强化学生对人力资源重要性的认识。

 3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学 习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;案例分析;学生做课堂演示。

5.教学过程

(1)课程引入,简要介绍课程内容.

(2)教师介绍课程主要框架和大致内容。

(3)学生现场进行案例分析。

(4)学生提问与现场问答。

(5)教师对案例分析进行点评。

 

课堂录像五 张兴贵教授

授 课 人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系张兴贵教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容: 员工招聘与选拔录用

2.课程重点: 招聘相关主要概念, 人才测评员工筛选的有效性, 人才测评电子系统使用。

3.授课方法: PPT演示,教师讲授,基本理论,指导学生利用操作系统,实验室电脑操 作,模拟人才测评。

4.教学过程

 (1)课程引入,简要介绍课程内容。

 (2)教师介绍课程主要框架和大致内容 。

 (3)教师介绍人才测评电子系统, 并指导学生使用。

 

课堂录像六 刘晓琴

授  课  人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系刘晓琴老师

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容:

(1)理解员工招聘的含义、原则和意义

(2)掌握招聘的总体流程

(3)明确人员招募的主要途径及相应技巧

(4)了解人力资源测评的相关方法

(5)熟练掌握人力资源的筛选方法

 2.课程重点:

 重点:招聘、筛选与录用的程序与方法

难点:员工筛选的有效性

处理:结合案例进行综合分析

 3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学 习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

 4.授课方法: PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;案例分析;学生做课堂演示。

 5.教学过程:

 (1)课程引入,教师介绍课程主要框架和大致内容

 (2)学生现场进行案例分析

  (3)学生提问与现场问答

  (4)教师对案例分析进行点评  

 

课堂录像七 陈伟珍

授 课 人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系陈伟珍老师

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学国际商学院本科学生

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1.主要内容:

(1)理解培训与开发的含义、以及它在激励员工和实现企业目标方面的作用。

(2)掌握培训与开发的基本理论、实施过程中主要应用的方式方法,尤其是如何进行培训需求分析,培训与开发的方法以及培训效果的分析等。

2.课程重点:

(1)培训的定义与作用;

(2)培训需求分析模型;

(3)培训效果分析模型。

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;案例分析。

5.教学过程:

(1)课程引入,简要介绍课程内容

(2)教师介绍培训与开发概述,培训需求分析及培训项目的实施

(3)学生现场进行案例分析

(4)教师对案例分析进行点评

(5)课程内容小结

课堂录像八 袁登华教授

授 课 人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系袁登华教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容

(1)认识员工工作绩效的含义及特点。

(2)认清绩效管理的目的和意义。

(3)了解绩效管理的实施过程。

(4)掌握绩效考核各种方法的要点。

2.课程重点

重点:绩效管理循环

难点:绩效管理指标体系的构建与绩效评价方法的选择

处理:结合实例进行分析

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。 

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动;学生与老师互相提问与回答;案例分析;学生做课堂演示。

5.教学过程

(1)课程引入,简要介绍课程内容

(2)教师介绍课程主要框架和大致内容

(3)学生现场进行案例分析

(4)学生提问与现场问答

(5)教师对案例分析进行点评

 

课堂录像九 安凡所教授

授 课 人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系安凡所教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容:

(1)掌握薪酬管理的基本思想;

(2)重点掌握薪酬等级制度的主要形式;

(3)掌握薪酬管理的原则;

(4)明确薪酬体系设计的程序;

(5)了解奖金的相关内容。

2.课程重点:

重点:解薪酬体系的基本内容、薪酬及其体系设计

难点:战略性薪酬管理的内涵、薪酬等级制度的选择与薪酬水平的确定

处理方法:从企业战略管理的高度,结合人力资源管理的其他职能 层次,来认识战略性薪酬管理,结合实例分析薪酬等级制度的选择

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

4.授课方法: PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;案例分析;学生做课堂演示;

5.教学过程

(1)课程引入,简要介绍课程内容

(2)教师介绍课程主要框架和大致内容

(3)学生现场进行案例分析

(4)学生提问与现场问答

(5)教师对案例分析进行点评

课堂录像十 严标宾教授

授  课  人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系严标宾教授

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容: 薪酬管理

2.课程重点:

重点:薪酬管理对于员工的激励作用。

难点:不同岗位、不同性质的员工定薪问题,企业加薪的标准。

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学 习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;案 例分析。

5.教学过程

 (1)简要介绍课程内容,着重分析薪酬管理对激励员工的作用,强化学生 对薪酬管理重要性的认识。

  (2)教师介绍课程主要框架和大致内容。

 (3)讲解案例,引导学生现场进行案例分析 。

课堂录像十一 陈震红

授  课  人:广东外语外贸大学商学院人力资源管理系陈震红

授课地点:广东外语外贸大学大学城实验楼

授课对象:广东外语外贸大学商学院本科学生

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1.主要内容: 劳动关系管理

2.课程重点: 劳动关系管理在企业管理中的重要作用;劳动关系的概念、主体与客体;劳动关系管理的内容;劳动合同与劳动争议。

3.教学模式:授课与互动教学相结合,启发学生对问题的思考,调动学生们的学习兴趣;学生回答问题同时对不理解的知识点随时提问。

4.授课方法:PPT演示,教师讲解;教学互动:学生与老师互相提问与回答;案 例分析。

5.教学过程

 (1)课程引入,简要介绍课程内容;

  (2)通过讨论,强化学生对劳动关系管理重要作用的认识;

 (3)教师介绍课程主要框架和大致内容;

 (4)讲解案例,引导学生现场进行案例分析。